Dieser Workshop widmet sich der praktischen Umsetzung von Popsongs im Musikunterricht der Sekundarstufen I und II in Anlehnung und unter zur Hilfenahme von Prinzipien der Complete Vocal Technique (CVT). Im Fokus steht die klangliche Differenzierung und authentischen Umsetzung des Popgesangs im Unterricht.
Anhand aktueller Popmusik werden konkrete Zugänge erarbeitet, wie CVT-Elemente gezielt in der vokalpraktischen Arbeit mit Schüler:innen eingesetzt werden können – etwa zur Gestaltung stiltypischer Klangfarben, zur Entwicklung von Ausdrucksfähigkeit oder zur Analyse von Klangbeispielen.
Ziel ist es, im Unterricht direkt umsetzbare Songs kennenzulernen und dabei verschiedene Stimmfarben produzieren zu können, sowie eine Auswahl an Grundprinzipien bzw. Vocal Modes umsetzen zu können.