Ein entscheidendes Merkmal des Popgesangs ist die Einzigartigkeit bzw. der Wiedererkennungswert einer Stimme. An konkreten Songs und Mashups für Klasse 5/6 und einer Unterrichtsidee inklusive der Nutzung von iPads für Klasse 7-10 werden aus den Liederbüchern „Sing out loud! 1+2“ stimmtechnische Möglichkeiten und Methoden aufgezeigt auf Grundlage der Complete Vocal Technique (CVT) verschiedene populäre Stimmsounds zu erproben. Wie kann ein Popsong klanglich stilecht und stimmgesund umgesetzt werden? Was kann die Kinder- und Jugendstimme leisten, wo liegen Gefahren und Grenzen? Mit der neuen Vokalmethode „Stationen-Singen“ lassen sich dabei auch polyphone Klangwelten entdecken und die eigene Hörwahrnehmung schärfen.
